從三創教育的角度，分析企業在拚經濟過程要如何落實創新管理？（3）

三創知識平台：NO：343。
主題：從三創教育的角度，分析企業在拚經濟過程要如何落實創新管理？（3）

本協會努力推廣的三創（創意、創新、創業）教育，其目的就是為了，譲企業界朋友有更多的三創能力。在拚經濟時，有務實的創新管理作法，讓創新習慣成為生活的一部分。在2023年（癸卯年）開春以來，依陳教授之建議，分別以三次的三創教育平台來介紹，本次是第三次，說明如下請大家參考。第三重要的創新，是政府人才創新的開發，人才開發並不是只期待學校和企業的人才培訓，開發政府機關的人才更是重中之重，政府各單位對人力資本的投入還有很大發展空間，一定要創造新的思考方式與不怕改變的想法，把僵化的人才思維打通，不僅僅只重視制度與管制，更要有開放的思維，引入創造力，培養開放文化，開始有大破大立的的實驗精神，有了嶄新的人才培訓計劃與創造性的開發人才企圖，相信新的企業或政府單位一定可以融入三創教育精神，展現優異的經濟成長成績。（3）

112-02-17台灣雙福三創展協會。 秘書長 黃廷合博士撰文。參考文獻：陳彥良撰文，經濟日報，2023-02-09 A4。焦點版。