談「創新，除了是企業家精神的基石，在此給予大家了解「創新」的真正意義，以為推動三創教育之用」
本協會的三創教育知識平台，本期再對「創新」的意義加以剖析，首先介紹韋氏字典對創新的定義：「一種新觀念、新方法、新設備或新奇的事」。
美國彼得杜拉克大師，對「創新」特別指出：「創新並非科技性的用語，應是經濟性或社會性的名詞，且要對經濟與社會有所助益」。
大師亦說：「創新可以透過學習，是可以經由訓練達成，亦是可以付諸於行動；如今，世界的經濟型態已由管理型轉成為「創新型」，而絕大多數的創新都是利用「改變」來達成。
大師又說：「創新應由供給面與需求面定義之；就供給面而言，創新是對資源的產物加以變化；就需求面而言，創新是將資源帶給顧客的滿足與價值加以改善提升。」
110-12-17台灣雙福三創發展協會。 秘書長 黃廷合博士撰文。參考文獻：黃廷合.吳思達編著，全華圖書出版，知識管理理論與實務，第135-136頁。